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生活科技課神隱 12年國教難行
Oct 17th 2013, 20:12

民意論壇日前刊登「九年一貫偷走體育課」一文，心有同感。其實最嚴重的，是生活科技課完全沒有分到節數。如果十二年國教不修正，恐重蹈失敗覆轍，成效令人堪憂。

前一陣子教育部長蔣偉寧訪問，由學生口中親自證實仍有部分的藝能課（學測非考科），被挪用去上其他課。使得教學正常化問題再度浮現出來。

生活科技教育的目的，主要培養學生基本的科技素養，與手腦並用的知能。這與十二年國教三大願景一致。生活科技教育中的科技素養，不就是現代公民素養的一部分。透過培養日常生活技能、對未來工作、世界探索的活動等作用，絕對可以舒緩一些升學壓力。

對十二年國教這麼有幫助的學科，可以說是成功的關鍵，可以不重視嗎？冀盼教育當局能重視生活教育科技教育，以奠定十二年國教成功的基石。

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