很多人說，和老外對話時，會突然覺得，「咦，這個字用得真好，可是我就是用不出來。」
多數英文沒學好的案例，不是字認得太少，而是貪多。囫圇吞棗，結果每一個字都一知半解。Less is more，是英文的金科玉律。查字典的時候，記住，把每一個例句唸一遍，閉上眼睛，repeat一遍，看看記不記得。不記得了就再看一遍。
以下這張圖很重要，這是調整你和字的親疏關係，建構出一個加強口說自然感的策略：
假如你現在的目的是提昇口語，遇到1和2，暫時先不去理會，因為它們屬於你的閱讀字，除非你想提昇閱讀能力，就把重心放在這裡。 否則，請把重心放在3和4，想辦法讓這些你懂卻不會用或用不熟的字變成為你的口語字彙。怎麼做呢，我們一步一步來：
從3到4
假如你讀到一句話：It never occurred to me that he might be in trouble.
這句話你懂，但其中occur你平常不用，把它圈起來，它屬於「懂但不會用」，然後想辦法讓自己會用。造個句子：我突然想到一個好主意。→ A good idea occurred to me. 一旦你有機會和外國人說英文，這些句子脫口而出，很幸運地，這些字就從3移到4了。
從4到5
很多字，你以為你懂了，其實只懂一半。這就是為什麼英文已經不錯，看HBO電影還是吃力，聊天總是不地道的原因。經常是每個字都懂了，拼起來不見得是你懂的意思。
舉例“ What's the catch?” 在美劇中常聽到，沒有生字，但就不見得懂。
假如有人莫名其妙送了你一個電腦，你就可以問“ What's the catch? ”（幹嘛對我這麼好？）。 意思是怎麼好到讓人覺得像是一個圈套。日常口語不會文謅謅的，多半用簡單的字，但意思卻不簡單。搞清楚字的多層意思，你的英文就就從4移到5了。
又例如：The doctor said he would try to work her in.（醫生說將盡力幫她抽出時間看病。）work 我們都知道是工作，很少會用到它的其他意思。好，現在學會了 work somebody in：為人製造機會，試著把人排入某種時程裡。
造個句子：Our managing director has a very tight schedule. I'll see if I can work you in.（總經理行程很滿，我試著幫你安排會面。）
每天有20分鐘這樣讀文章，請持續21天，也就是3個星期，很快就養成習慣。不用多久，道地的英語口語就會順口說出來了。
三個月英文脫胎換骨的一對一：http://goo.gl/5eIOmf
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